8月19日，湖北省人民政府印發的《湖北省教育數字化戰略行動計劃（2023-2025年）》已對外公示。

文件中提出到2025年，校園數字環境、教育數據中心、數字教育資源、教育數字應用、教育網絡安全等教育數字化體系基本健全，優質數字教育資源廣泛共享，教育教學水平明顯提升，教育治理能力明顯增強，數字化人才培養能力明顯提高，契合數字時代的教育新模式基本形成，將教育數字化打造成湖北教育的品牌，發展水平走在全國前列，為全國教育數字化轉型發揮引領作用。

在加快教育新型基礎設施建設方面：

1）升級數字化基礎設施。將數字化環境納入學校辦學條件建設標準，加快構建快速穩定、綠色安全的校園數字化環境。到2025年，學校網絡接入帶寬滿足使用需求，教育應用IPv6支持率明顯提升，校園5G、無線局域網全覆蓋，教室多媒體設備、計算機教室和教師終端按需配備，校園物聯網廣泛應用。推進高等學校和有條件的中小學建設人機融合、虛實結合的綜合立體教學空間。

2）建設智慧教育基礎支撐平臺。依托省政務云和國家智慧教育平臺，建設國家智慧教育平臺體系湖北中心，搭建教育應用超市、教育資源共享體系、教育大數據中心和應用平臺統一入口，推進用戶互認、應用匯聚、資源共享、數據互通。持續優化湖北智慧教育門戶及中小學、職業教育、高等教育智慧教育平臺和大學生就業服務平臺功能。在部分市、縣試點推行學生“一卡通”。到2025年，形成教育數字化應用部署和大數據匯聚應用支撐能力，賦能學生學習、教師教學、學校治理、教育創新和交流合作的水平不斷提升。

3）推進數字校園建設全覆蓋。推進各級各類學校教育教學、教育管理、教育評價、生活服務數字化轉型，推進高等學校“一站式”數字社區建設，實現數字校園建設覆蓋全體學校。優化教育數字化產品和服務的采購流程。開展數字校園建設評估，到2025年，評估通過率達到95%以上。

其他的一些重點任務中：

1）變革教學模式。依托中小學智慧教育平臺，推進中小學廣泛開展翻轉課堂、線上線下混合課堂和情景化、個性化、游戲化等教學模式變革。搭建生命安全和心理健康教育平臺，構建一體化課程保障體系。推進基于人工智能的智能助教、智能學伴等教學應用，促進學生個性化發展。推進信息技術（信息科技）教育與人工智能、創客教育的有機結合，培養學生數字素養與技能。到2025年，翻轉課堂、線上線下混合課堂的應用比例達到30%，人工智能與教育融合率達到80%。

2）推進產教深度融合。加快建設人力資源供需信息平臺，推進高校人才供給與經濟社會發展需求精準對接。建設產教融合共同體支撐平臺，服務校企合作，提高產教融合水平。建設高校科技創新綜合服務平臺和科技人員個性化資源庫，推進平臺資源與中小企業公共服務平臺、科惠網等平臺數據共享，推動高校科技資源精準服務企業需求。到2025年，數字化平臺形成對高校學科專業設置、人才培養、科技創新精準服務經濟社會發展的能力。圍繞我省優勢產業、新興產業和未來產業，布局建設50個數字化產教融合實踐中心、卓越工程師和湖北工匠培養基地。

3）建設教育大數據中心。統籌推進各類教育業務及決策信息系統建設，健全教育數據標準規范體系，建設教育大數據池，建立教育數據一數一源、動態更新、資源共享機制，加強數據資產管理。推進教育數據的動態匯聚和有效流轉，加快教育管理核心業務數字化，提高教育決策、政務服務和教育治理水平。到2025年，基本建成面向各級教育管理者的數字駕駛艙，為教育決策分析、動態監測、趨勢研判、風險防控等提供數字化支撐。