東方網(wǎng)記者劉軼琳9月10日?qǐng)?bào)道：科技如何助力美好生活？人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科學(xué)，正逐漸涉及到公眾的“衣、食、住、行”。如何讓公眾了解未來(lái)智慧生活的巨大影響，促使他們理解、接受和應(yīng)用高科技？人工智能科普教育勢(shì)在必行，而起點(diǎn)就是青少年。

作為“2018全國(guó)科普日”系列聯(lián)合行動(dòng)，全國(guó)青少年人工智能科普教育大會(huì)日前在復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院召開(kāi)。大會(huì)圍繞新一代人工智能技術(shù)發(fā)展對(duì)青少年科普教育的意義、思路、方法等，邀請(qǐng)產(chǎn)、學(xué)、研各方領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，通過(guò)科普講座、圓桌對(duì)話等方式，介紹人工智能背景下的科普教育發(fā)展。

大會(huì)上，中國(guó)電子學(xué)會(huì)向上海青藝童創(chuàng)青少年發(fā)展中心授牌，全國(guó)青少年電子信息科普創(chuàng)新教育基地和全國(guó)電子信息人才能力提升工程培訓(xùn)基地掛牌成立。上海青藝童創(chuàng)青少年發(fā)展中心還與徐匯區(qū)斜土路街道辦事處，簽署全國(guó)青少年科普創(chuàng)新教育基地社區(qū)共建合作的協(xié)議。上海臻展教育科技有限公司與上海市南洋中學(xué)簽署校企合作協(xié)議。

 

上海市科委副主任干頻，中科院院士、上海市科學(xué)副主席褚君浩，中國(guó)電子學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)楊晉，上海交通大學(xué)人工智能研究院常務(wù)副院長(zhǎng)楊小康，徐匯區(qū)科協(xié)副主席楊蓉，共同上臺(tái)，啟動(dòng)全國(guó)青少年人工智能科普教育大會(huì)。

今年的“全國(guó)科普日”活動(dòng)要求發(fā)動(dòng)院士專(zhuān)家加入科學(xué)傳播行動(dòng)，通過(guò)科普講座、論壇等形式，聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)等民生重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步成果，面向社會(huì)大眾開(kāi)展創(chuàng)新性、示范性科普活動(dòng)，發(fā)出權(quán)威聲音，倡導(dǎo)公眾貼近科學(xué)、融入科學(xué)，提升公眾對(duì)新時(shí)代智慧生活的認(rèn)知度。而在今天的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)科學(xué)院院士褚君浩，長(zhǎng)江學(xué)者、上海交通大學(xué)人工智能研究院常務(wù)副院長(zhǎng)楊小康等一批專(zhuān)家學(xué)者就帶來(lái)了高質(zhì)量的講座。

中國(guó)科學(xué)院院士褚君浩帶來(lái)了《人工智能與未來(lái)教育》主題報(bào)告，他在論壇上表示，教育信息化、智慧校園、機(jī)器人老師等是探索智能化教育的形式、模式和手段，毋庸置疑的是，人工智能能夠提高教育質(zhì)量。“智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)可以將知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行拆分，就是把課本中的內(nèi)容變成精細(xì)的知識(shí)點(diǎn)，并將其一一連接，形成知識(shí)圖譜。同時(shí)建立學(xué)習(xí)者模型和教學(xué)者模型，一方面實(shí)時(shí)測(cè)評(píng)學(xué)生對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握水平，另一方面老師則能根據(jù)學(xué)生的最新能力水平，提供相應(yīng)的反饋，匹配出最為合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容。”他認(rèn)為，在未來(lái)世界用機(jī)器學(xué)習(xí)的方式能夠?qū)崿F(xiàn)更迅速更有效的技術(shù)迭代，人類(lèi)發(fā)明了這些機(jī)器，又必須依靠不斷提升自身對(duì)于智能工具的應(yīng)用能力，跟上時(shí)代的發(fā)展。

長(zhǎng)江學(xué)者、上海交通大學(xué)人工智能研究院常務(wù)副院長(zhǎng)楊小康演講的題目是《人工智能堵住了應(yīng)試教育的華容道》。他表示，在人工智能時(shí)代，應(yīng)試教育已經(jīng)沒(méi)有前途了。因?yàn)槿斯ぶ悄芴焐褪撬㈩}高手，在算法、算力、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等方面，人工智能在應(yīng)付應(yīng)試教育上具有人類(lèi)學(xué)生望塵莫及的優(yōu)勢(shì)。而我國(guó)在發(fā)展人工智能上具有優(yōu)勢(shì)，據(jù)統(tǒng)計(jì)43%相關(guān)論文是中國(guó)人寫(xiě)的，我國(guó)超算能力領(lǐng)先，智能手機(jī)普及大數(shù)據(jù)資源豐富。在此基礎(chǔ)上，智能時(shí)代的學(xué)科教育也應(yīng)有所改革，他提到，現(xiàn)有的數(shù)學(xué)教育強(qiáng)調(diào)計(jì)算、題型和公式套用，缺少邏輯推理訓(xùn)練，智能時(shí)代的學(xué)生不僅要具備“算”的技能，更要具備“數(shù)”的邏輯，不僅懂得“解空間”的求解，更要懂得“問(wèn)題空間”的求索。“孩子們要懂一點(diǎn)人工智能，具備與人工智能攜手工作、共同創(chuàng)造的能力。”

二胎政策開(kāi)放后龐大的親子市場(chǎng)開(kāi)始在幼小階段顯露，國(guó)務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》要求人工智能進(jìn)高中，機(jī)器人、少兒編程、無(wú)人機(jī)、3D打印等新技術(shù)都成為了實(shí)踐科技教育的良好載體，再加上教育部規(guī)范校外培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨轉(zhuǎn)型或流程改造，這些因素都為青少年人工智能科普教育帶來(lái)利好。作為承辦方之一，上海青藝童創(chuàng)青少年發(fā)展中心副理事長(zhǎng)呂良岳認(rèn)為，在AI時(shí)代，科技素養(yǎng)是未來(lái)必備的技能，而這也給百億級(jí)的人工智能教育行業(yè)帶來(lái)年均30%以上的增速。

如何讓更多的孩子享有公平而有質(zhì)量的科技教育？建設(shè)產(chǎn)學(xué)研一體化的青少年科技教育服務(wù)機(jī)構(gòu)是解決之道。呂良岳表示，青藝童創(chuàng)集合課程、器材、師資、活動(dòng)、研學(xué)、能力測(cè)評(píng)等各種資源為一體，在線下科普基地和線上服務(wù)平臺(tái)為政府、學(xué)校和機(jī)構(gòu)提供高質(zhì)量的青少年人工智能科普教育，已開(kāi)展的活動(dòng)有暑托班、興趣課、科普公益活動(dòng)等。“我們將在浦東、浦西各建一個(gè)機(jī)器人和人工智能科普基地，致力于人工智能的啟蒙、普及和推廣，做領(lǐng)先全國(guó)的青少年人工智能和機(jī)器人教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)。”

而在觀點(diǎn)分享環(huán)節(jié)，中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)教研組組長(zhǎng)信息中心副主任袁中果介紹了“人大附中人工智能課程設(shè)置與實(shí)踐”。威盛嵌入式及物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部總經(jīng)理吳億盼介紹了“中國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽暨威盛人工智能科普教育戰(zhàn)略”。上海交通大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新中心副教授冷春濤介紹了“上海交通大學(xué)VEX機(jī)器人大賽”。真格基金董事總經(jīng)理顧旻曼介紹了“人工智能的現(xiàn)狀及未來(lái)”。

隨后，中國(guó)電子學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)楊晉、上海市南洋中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)陳宏觀、創(chuàng)新工場(chǎng)戰(zhàn)略發(fā)展副總裁兼上海公司總經(jīng)理王世忠、滬江教育科技（上海）股份有限公司首席人工智能科學(xué)家夏海榮、上海交大昂立STEM創(chuàng)始人崔顯耿、上海青藝童創(chuàng)青少年發(fā)展中心理事長(zhǎng)方展，就“跨界融合，共筑青少年人工智能和機(jī)器人科普教育生態(tài)圈”的主題展開(kāi)圓桌對(duì)話。