開學第二周，2月24日，由省教育廳組織開展的“百名科學家進中小學課堂”啟動儀式暨“科學第一課”在杭州舉行，邀請了西湖大學校長施一公為同學們講授“科學第一課”。省教育廳、省委宣傳部、省科協相關領導出席啟動儀式。

“150年前的留美幼童為何要出國？”“20世紀初的孩子們是怎樣在戰火烽煙中艱苦求學的？”施一公通過講述革命先驅、科研先輩的奮斗故事，拉開了以“少年中國說”為主題的“科學第一課”的序幕，帶領廣大學生一起追尋百年光輝足跡，引導學生認識科學、養成科學思維、領略科學之美，并且勉勵同學們學好科學，提高創新精神和實踐能力，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。講課過程中，他還與線上線下的同學們進行互動交流，為同學們答疑解惑，充分調動大家參與的熱情。

該課程的授課頻次為“一月一課”，通過“視頻在線直播+師生互動問答”方式，實現全省中小學生“同上一堂課”，并將納入中小學課程體系和教學計劃，與道德與法治（思想政治）課、班團課和課后服務課程深度融合。

華數集團統籌協調各分子公司和廣電網絡單位，實現全省5800多所學校有線電視信號“校校通”，助力500萬中小學生“同上一堂課”。這也是華數履行社會責任，以數字賦能助推教育共富，助力打造“浙里優學”的新舉措。

一、助力教育領域數字化改革

2021年9月，華數與省教育廳簽署了“十四五”戰略合作框架協議，雙方決定在教育新型基礎設施建設、教育領域數字化改革、教育信息化能力素養等方面開展深入合作。

為落實“雙減”要求，省教育廳今年推出“百名科學家進中小學課堂”課程，旨在通過邀請著名科學家（包括其他領域專家學者）走進中小學校課堂，面向全省中小學生（包括中職學生）開設直播課程，讓廣大學生與科學家面對面互動交流，接受科學精神和科學素養的熏陶，全力打造浙江省中小學德育大課堂、科普大講堂、育人金名片，并積極向社會輻射科學的教育理念和育兒方法。

為此，華數發揮視頻專網、技術能力、網格服務和用戶規模等優勢，成為該課程的直播主渠道。通過有線雙向電視網絡，全省各校既可通過華數服務頻道觀看直播，也可在華數互動電視“之江匯教育廣場”專區，點播回放“百名科學家進中小學課堂”課程，方便對課程內容的多次收看。

此外，華數還協同省教育廳搭建直播團隊，協助將“百名科學家進中小學課堂”打造成為富有浙江特色、時代特點的中小學生大師課教育品牌。

二、保障全省中小學校“校校通”

2月8日，華數統籌全省廣電網絡單位緊急啟動“百名科學家進中小學課堂”有線電視信號“校校通”項目，積極對接各地教育部門及相關學校，以爭分奪秒的“華數速度”，短短10多天保障了全省5800多所學校的“校校通”。

面對時間緊、任務重，學校分散、占地面積大、沒有基礎線路覆蓋等問題，華數和各地廣電網絡單位不舍晝夜地開展勘察線路、布放光纜、熔接光纖、安裝調試等工作，全力保障每一所學校網絡線路通暢、每一臺機頂盒安裝到位。

為不影響學生正常上課，華數智家工程師不顧雨雪天氣，白天戶外施工，利用休息日和放學后的晚間時段進行安裝；為不破壞學校原有裝修、確保布線美觀，又與學校商議，花費數倍時間，嘗試從污水井和雨水井走線，在圍墻邊隱蔽處打孔，甚至動用大型設備高空作業；為確保項目進度，在施工人手不足情況下，華數各子公司全員取消休假，有的智家工程師在通宵參加疫情防控的同時，加班加點，日夜奮戰，全力完成“校校通”，并同時繼續加快推進設備、信號“班班通”。

截至2月24日，華數統籌協調各分子公司和全省廣電網絡單位8.6萬人次，投入超過1億元，免費安裝機頂盒1.5萬余臺、拉設專線500萬米。

三、探索廣電智慧教育新模式

近年來，華數加快發展智慧廣電，積極將自身優勢轉化為技術牢靠、教學有效、安全可靠、服務高效的在線教育優質資源，特別是為疫情期間“停課不停學”發揮了巨大作用。

在參與全省數字化改革和高質量發展建設共同富裕示范區過程中，華數更是將“一村一社”“一老一少”作為2022年工作重點，助力“雙減”背景的基礎教育優質、均衡發展。

華數打造的智慧教育云平臺，可支撐“教育大腦+校園融媒中心+直播互動課堂”應用場景，實現省市縣教務及教學管理，在安全可管可控的前提下，為用戶提供跨終端、跨區域、跨網絡的融合媒體教育綜合服務。

目前，華數“在線教育”已實現40個區（縣、市）全免費，覆蓋琴棋書畫、語數生化等課程在內的3萬多集、近5000個課時的教育視頻，電視端的浙江省教育資源公共服務平臺“之江匯教育廣場”也已成為全省中小學生校外學習的重要途徑。